Crianza: ADHD y medicalización infantil

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El crecimiento de medicación, en niños y adolescentes es alarmante.

En los últimos años  hemos escuchado cómo se hace  uso y abuso de la medicación de venta libre. Muchas veces sin mediar una enfermedad, se administra MEDICACION a los niños:

  • jarabe para la tos –  para “adormecerlos” durante un viaje largo.
  • antitérmicos para que vayan al colegio, ”por las dudas” porque estaba decaído  (sin fiebre)

Estos son los primeros peldaños, en la escalada de abuso de la medicación.  Una vez más, es el niño el que asume el costo, ya que la medicación recurrente  está dejando una huella a futuro.

En el siguiente video las palabras del Dr. Thomas Szasz abre un ALERTA acerca de la medicalización de los niños “diagnosticados” con ADD (Déficit de atención) -  Lo manifestado aquí por médicos y padres es fuerte, pero cada vez más frecuente.

“…Etiquetar a un niño como enfermo mental es estigmatización, no diagnóstico. Darle a un niño medicación psiquiátrica es envenenamiento, no tratamiento.Ninguna conducta o in-conducta es una enfermedad o puede serlo. Eso no es lo que las enfermedades son. Así que no importa cómo se comporten los niños. …”

http://www.youtube.com/watch?v=SzdGrUcc_bQ

Como expresa el Dr Thomas Szasz, se recurre abusivamente a la medicación para acallar CONDUCTAS, COMPORTAMIENTOS, no para curar ENFERMEDADES. Esto obviamente avalado por una red de autoridades: docentes, directivos, psicopedagogos, psicólogos, pediatras, neuropsicólogos, psiquiatras – que legitiman este “envenenamiento” –

¿Por qué? Si necesitamos acallar conductas, es porque algo nos molesta.   Encontrar alguien con autoridad que le ponga  nombre: TRASTORNO DE …  nos tranquiliza.   Así estigmatizamos a los niños desde temprana edad, ignorando que estas conductas son producto de una dinámica familiar y no sólo  un “problema” de uno de sus miembros.

Pensemos honestamente a solas: ¿cómo ha circulado la medicación en nuestras familias? ¿Cómo se han enfrentado a lo largo de nuestro crecimiento los diferentes conflictos? : ¿Con medicación, con alcohol ó  con qué otras sustancias …? Si hemos crecido en una familia donde lo natural era tomar una pastilla para…, veremos como natural darle medicación a nuestro hijo.

A lo largo de nuestras vidas, nos enfrentaremos a infinitas situaciones de conflictos. Podemos intentar descubrir qué sucede en una familia en la que uno de sus miembros manifiesta un síntoma ó simplemente podemos acallarlo todo MEDICANDO A NUESTROS HIJOS.


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Vivir el presente

Malena del Franco

@MdelFrancoMalena del Franco

Intentando anticipar el futuro o reprochándonos sobre lo vivido en el pasado… Cuánto vivo el presente??

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Vínculos

Crecer desde los vínculos, es una de las experiencias mas transformadoras y sanadoras que puede realizar una persona. Por él y por los otros

Malena del Franco

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¿Egoísmo ingenuo?

En la Revista La Nación el escritor Sergio Sinay le responde a una lectora: “El egoísmo ignora al semejante aunque diga amarlo y si lo mira es por conveniencia. Al egoísta ingenuo hay que recordarle con hechos y palabras que son parte de todo lo humano y no simple usuario de otro descartable”.

Parecería que el egoísta es el que hace todo para sí mismo. Es así, pero hoy quiero poner el foco en otros tipos de egoísmo. El dejar que otros hagan por nosotros, no apareciendo y quejándonos porque otros deciden por nosotros. ¿Para qué lo hacemos? ¿Cuál es nuestro beneficio?

Estas y otras expresiones escuchamos  en nuestra vida cotidiana…Y es verdad…a medias. Es una cara de la moneda, pero sepamos que existe otro lado de las cosas:

- Ay vos no me pediste… Nosotros  registramos si alguien necesitaba?

- Sabés que te quiero… No me di cuenta, no sabía  Prestamos atención a otros?

- Lo que pasa es que vos lo hacés siempre todo… por eso yo no lo hago Es verdad el otro lo hace por su elección consciente o automático inconsciente  (eso  verá cada uno) y nosotros no lo hacemos… Por qué? Porque el otro lo hizo, porque no registramos que estamos recibiendo de la acción del otro,  porque no sabemos qué queremos… Qué  DAMOS? 

- Bueno… fue TU decisión… Sí… y nuestras decisiones? 

Difícil de detectar cuando el “egoísmo ingenuo”se esconde detrás de las acciones de otros.  ¿Cómo soy egoísta si dejo que el otro haga?

La pista es, cuando SIEMPRE dejo que los otros decidan, hagan… Cuando me nutro de esto, cuando esto me alimenta porque no sé ó no estoy disponible para hacer algo por iniciativa propia. Cuando me quedo en una posición infantil: recibir

Escondernos en la INGENUIDAD para RECIBIR sin DAR  tiene un alto costo: relaciones que se terminan: “No sé qué pasó, desapareció…” , trabajos que fracasan, amistades que se diluyen, hijos que no nos hablan…

Para que haya un vínculo debe haber dos partes . Vínculo significa unión o atadura de una persona o cosa con otra. Cuando es unidireccional, cuando falta RECIPROCIDAD alguien paga el costo de alguna manera.

Lic. Roxana Ale

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25 de noviembre: Día Internacional contra la violencia de género


Publicado en  http://es.wikipedia.org

“Historia

El motivo que llevó a la República Dominicana a solicitar este día fue por el macabro asesinato de las tres hermanas Mirabalactivistas políticas dominicanas, hecho que tuvo lugar el 25 de noviembre de 1960, por órdenes del dictador dominicano Rafael Leónidas Trujillo.

En 1981 se celebró en BogotáColombia, el Primer Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe, donde se decidió marcar el 25 de noviembre como elDía Internacional de No Violencia contra las Mujeres, recordando el asesinato de las hermanas Mirabal.

En 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en la que se definió la “violencia contra la mujer” como

todo acto de violencia basado en el género, que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la prohibición arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vía pública o en la vía privada.

En dicha Asamblea se reconoció que eran necesarios “una clara declaración de los derechos que se deben aplicar para asegurar la eliminación de toda violencia contra la mujer en todas sus formas, y un compromiso de los Estados y de la comunidad internacional en general para eliminar la violencia contra la mujer“.

El 17 de diciembre de 1999, la Asamblea General de las Naciones Unidas designó el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. La ONU invitó a gobiernosorganizaciones internacionales y organizaciones no gubernamentales a organizar actividades dirigidas a sensibilizar al público respecto del problema en este día como una celebración internacional.

El Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (United Nations Development Fund for Women o Unifem, en inglés) también observa regularmente la jornada, y ofrece sugerencias para que otros las observen.

En octubre de 2006 se presentó el Estudio a fondo sobre todas las formas de violencia contra la mujer, que demuestra que existen obligaciones concretas de los Estados para prevenir esta violencia, para tratar sus causas (la desigualdad histórica y la discriminación generalizada), así como para investigar, enjuiciar y castigar a los agresores.

Problema en el ámbito mundial

Las mujeres de todo el mundo son objeto de violación, la violencia doméstica y otras formas de violencia, y a menudo están ocultas la escala y la verdadera naturaleza de la cuestión.

  • En el mundo, una de cada cuatro mujeres ha sido violada en algún momento de su vida.
  • Dependiendo del país, entre una y tres de cada cuatro mujeres son maltratadas físicamente en sus hogares de forma habitual.
  • Cerca de 120 millones de mujeres han padecido mutilaciones genitales.
  • Las violaciones han devastado mujeres, niñas y familias en los recientes conflictos en RuandaCamboyaLiberiaPerúSomaliaUganda y en la antigua Yugoslavia

Buscar, abrir, hablar, no quedarnos solas.Tender redes, encontrarnos, generar vínculos más genuinos y amorosos… Ese es nuestro deseo en este Día…En cada día.

Carmen, Roxana y Malena


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Enseñanza: una nueva educación es posible

Poema para una Nueva Educación, por NOEMÍ PAYMAL

Compartimos un video publicado por Pedagogía 3000.

“Un tributo de Noemí para los nuevos tiempos que hace rato comenzaron, y que tienen como punto de fuga al 2012. Una intención que ya se está anclando en la Nueva Humanidad. www.pedagooogia3000.info

Una nueva educación es posible, requiere de nuestra toma de conciencia, de nuestro aprendizaje acerca de los esquemas  transitados, explorados, vivenciados, aprendidos… Conocernos, para luego mirar genuinamente a quienes vamos a acompañar en este maravilloso proceso de enseñanza-aprendizaje.

Lic. Roxana Ale

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Reaprendizaje vincular

Malena del Franco

@MdelFrancoMalena del Franco

Si estamos dispuestos a conocer nuestra parte mas sombría , estaremos abiertos al reaprendizaje vincular

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