


Cotidianamente nos encontramos con noticias acerca de actos de “violencia escolar”. Seguramente, como todo acto violento, despierta en nosotros sentimientos de rechazo, indignación, enojo, necesidad de castigo y puesta de límites.
Te invitamos a ver este VIDEO publicado en YOUTUBE: ACOSO ESCOLAR VIDEO:http://www.youtube.com/watchv=lb_23FbSHmY&feature=fvw
Estas escenas nos muestran aspectos de nuestra realidad actual… No es un tema menor, justamente porque quienes lo protagonizan son nuestros menores.
Entendemos que la familia es la “primera celula” de una sociedad – a la cual en la actualidad, todos reconocemos como violenta.
No intentamos juzgar ni culpar, sino reflexionar sobre qué es lo que lleva a nuestros hijos a protagonizar actos violentos que involucran a muchas más personas que las que podemos VER a simple vista en estas escenas.
¿Qué queremos decir con esto? Que los chicos son sólo una parte visible de estas dinámicas. La otra parte somos las familias.
Creemos que focalizar sólo en una de estas partes, es realizar un reduccionismo del acto violento. Es más profundo que lo que vemos en las noticias.
Nosotros como padres y adultos, podemos asustarnos o negarlo, nos puede doler… pero esta es una realidad que cada vez vemos mas –
Estos videos ilustran las situaciones más extremas, más visibles. La gama de situaciones violentas tiene muchos matices y el mismo punto de partida: la familia. Somos proveedores de recursos, por eso –
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si los escuchamos, conocerán lo que es sentirse escuchados
- si los valoramos conocerán lo que es sentirse valioso
- si los respetamos conocerán el respeto,
- si nos ponemos en su lugar conocerán la empatía.
- si no lo hacemos conocerán el ABANDONO…
No es “sólo” responsabilidad del colegio, de la maestra, de los “malos” compañeros.
Primero es nuestra responsabilidad como familia: brindarles los recursos para enfrentar cualquier situación en cualquier circunstancia que les toque vivir.
¿Por qué?
Porque somos referentes, guías, somos los que vamos a facilitarles … o no … las herramientas para resolver conflictos y reconocer las situaciones violentas: maltrato, acoso y abuso.
No es necesario pegar, gritar o descalificar para hablar de violencia.
La ausencia en presencia – el vivir con ellos SIN conocer: sus intereses e inquietudes, sus miedos, sus amigos… es lo que podemos llaamar violencia no registrada.
No se trata sólo de la cantidad de horas compartidas, sino de los momentos de real conexión con nuestros hijos: qué quieren, qué necesitan, qué desean, cuáles son sus temores, sus miedos, sus anhelos.
Crianza – son todos aquellos aspectos invisibles que requieren de nosotros una disponibilidad para acercarnos a ellos.
Sino los abandonamos, los privamos de referentes, de acompañamiento, de guía que los acompañen en su crecimiento .
“Si existiera algo que quisiéramos cambiar en el niño, deberíamos primeramente examinar y ver si no hay algo que podría ser mejor para cambiar en nosotros mismos…” C. G Jung
De nosotros, los padres … depende.
Familias Actuales 2009
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